广州一等奖!星执学校科创教育再添新彩

<{$news["createtime"]|date_format:"%Y-%m-%d %H:%M"}>  星河湾集团 星河湾 9002阅读 2020-12-16 11:15


从400多支队伍里脱颖而出,获得广州市一等奖!日前,在2020广州市中小学创客电视决赛上,星河湾·广州市番禺执信中学(含附属小学)荣获中学团体组一等奖,展现了星执学校科创特色教育的卓越风采。

今年疫情期间,一则北京一对夫妇因使用过公共洗手间而感染新冠病毒的报道,曾引起广泛关注。

如何解决公共卫生间的接触感染问题?三位参加2020广州市中小学创客电视大赛的星河湾•广州市番禺执信中学(附属小学(下文简称星执学校)的学生深入思考,携手合作推出了无接触公共卫生间。

据带队老师、星执学校教导处教研室副主任林绮介绍,无接触公共卫生间,就是把接触最多的门把手和门锁部分改为无接触,同时,在隔间内外均安装抽风系统,加强洗手间整体的通风,减低空气传播感染的机率,使洗手间更加卫生、安全。

凭借这一成果,星执学校代表队从400多支参赛队伍里脱颖而出,成为20支闯入决赛的队伍之一。这份成绩已经来之不易,而更大的惊喜还在后面。

林绮老师表示,总决赛的赛制,要求参赛队伍现场制作完成围绕活力之都广州的主题作品,并进行现场展示评比,非常考验学生的创新思维能力、动手能力、语言表达能力、应变能力,完全依靠学生自己临场发挥。

决赛舞台上,星执学生联系生活实际,自己设计、组装、调试,发明了关爱视力障碍人士的智能导盲手杖。

▲星执学生现场设计制作

这款智能导盲手杖,通过程序编写,实现当超声波传感器感应到有障碍物时,蜂鸣器响起,提示视力障碍人士避障;当天色变暗时,彩灯会自动闪亮,提醒路人,有视力障碍人士行进中,请自动避让,让视力障碍人士也能在夜间安全出行。而且可折叠,易便携,更方便视力障碍人士使用。

最终,凭借这款实用性和经济性并重、且充满人文关怀的智能导盲手杖,在广州市教育局主办的这场2020广州市中小学创客电视决赛上,星河湾•广州市番禺执信中学(附属小学荣获中学组团体一等奖。

这份含金量十足的奖项,是星执学校长期以来致力于科创特色教育的丰硕成果之一,也是星河湾高品质教育理念的有力印证。

特色课程

星执学校高度重视科创教育, 秉承“崇德瀹智”的校训,以“舍得、用心、创新”的星河湾理念推进高品质教育,开拓出一片勇于创新、善于创新的科技教育沃土,并从课程设置和团队建设上,下足功夫。

为突出科创特色,星执学校在小学部和初中部开设“瀹智——灵动”课程,以选修形式,逐步在校园内形成普及、发展和选优的多层次科技创新教育体系,让学生在探究的过程中,发现问题,深入思考,在实践中提升理论。

▲星执学子在机器人实验室上选修课

其中,星执学校小学部有一个班级全体都选修了科教课,普及态势十分良好。

▲小学部在进行普及课

同时,组建由不同学科组成的科创教师团队,形成稳定、全面的科技辅导骨干队伍,使星执科创教育和实践活动,能更加科学有效地推进。

舍得投入

多年来,星执学校持续投入,从场地建设到仪器装置,不断创新引进,为学生打造了一处寓教于乐的实践教学基地。

星执学校张雄记总校长在参观成都科技馆时,曾被一个翻滚单车深深吸引。在一个封闭环里,系上安全带踩动单车,人就在里面不停翻滚,直观地揭示了惯性与能量守恒的原理,动能与势能转换。为此,张雄记总校长派人去成都考察学习,将先进的物理教学装置,引入校园。

在星执的不断建设下,科技长廊亦升级为今天的科技馆。新增加的物理装置,琳琅满目,而更为重要的是,科技馆全天开放。学生们可以随时参与,从玩乐中研究原理,激发学习探索的兴趣。如今,科技馆是星执人气最红的地方,还被番禺区教研室定为教改示范点。

基于新时代科创变革,星执学校与校外机构合作打造了智慧河机器人实验室和3D实验室,未来还将在此基础上更进一步,引入人工智能相关领域实践,为学生拓展更宽广的学习与实践平台。

创造氛围

可参与、互动式的校园平台,营造出星执浓厚的科创氛围。

星执学校每年5月举办的科技节,是学校进行科技创新教育的一大盛事,也是科技创新教育成果的一次集中展示。

在星执学校,科创不独属理科,文科与美术也可参与。初中部与小学部均可参与,真正做到全年级全学科全覆盖。学生可进行科幻画、科技论文创作、科幻作文写作等一系列活动。

通过搭建良好的科技教育和科技活动的平台,鼓励学生自发参与,自行创作,以亲身学习体验的方式,进一步增强对理论知识的理解,培养独立的创新思维和创造能力。

去年,星执学校的校园科技节活动在校园演艺厅隆重举办。活动共有1000余人次参与,内容包括数学、物理、化学、生物、地理、信息技术等各科前沿知识展示,给星执师生带来一场科技创新的饕餮盛宴。

今年疫情期间,星执学校通过打破线上线下界限,认真做好学生科技普及教育,推出了每周4节的科技普及教育实践活动课程,以专题讲座、分班辅导等形式在初一、初二年级学生中开展科技创新实践活动线上教育课。

硬件设施的投入,科创课程的普及开展,加上科技节活动的持续举办,星执营造了浓厚的校园科技文化氛围。也正因此,星执学校才能够在本次科技创新大赛上,获得成绩的新突破。

在这种氛围下,星执学子在各级各类科创竞赛上,斩获颇丰。近几年,学校共获***773项,省级1026项,市级233项,区级513项,片级444项,其中科技类获奖:省级32项,市级43项,区级67项,片级13项。

科技创新的教育特色,已成为星执学校的闪亮名片,但星执学校的科创教育却并不只以参赛获奖为导向,而更重视科创本身的教育性,力图使更多的学生能通过参与科创项目提升自身的学习兴趣和学习能力。

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科技是国家强盛之基,创新是民族进步之魂。星执学校以科创教育为特色,必将在高品质教育之路上,书写出更加动人的精彩华章!

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来源:星河湾集团

作者:星河湾

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